虹野：是防控儿童近视的征求意见稿，还是摧残孩子的控诉书？

虹野：是防控儿童近视的征求意见稿，还是摧残孩子的控诉书？

2018-08-04 09:34 来源:虹野 儿童 /应试教育

原标题：虹野：是防控儿童近视的征求意见稿，还是摧残孩子的控诉书？

虹野：是防控儿童近视的征求意见稿，还是摧残孩子的控诉书？

文/虹野

8月2日教育部、国家卫生健康委员会共同起草了《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》，向社会公开征求意见。

本人仔细看了《征求意见稿》之后发现防控近视的目标是：“2030年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38％以下，初中生近视率下降到60％以下，高中生近视率下降到70％以下”。

这说明两个问题，一个问题是现在高中生近视率远远高于70%，另一个问题就是官方认为高中生近视率达到70%是合乎“要求”的。在这个目标之下，我们很难想象这样的综合防控有什么意义。

从具体防控措施来看，无外乎有这么几点：减轻学业负担；增加户外活动时间；减少电子产品使用时间；学会正确使用眼睛；定期进行视力监测；规范视力治疗。

这几个措施，我们一点都不陌生，减轻学生负担已经喊了几十年，现在依然没有解决。无论是家长还是学校都在不停的增加学生负担，这个问题的解决显然不是靠喊口号能够解决的，如果不解决增加学生学业负担的内在机制，学生的健康就会被学业负担一点一点的蚕食。显然，把减轻学生负担来作为防控孩子近视的重要手段显得极为不真诚。

增加户外活动，这个也是老生常谈的问题了。可是现在大班额现象突出，学生基本的活动场所几乎都没有，在校内保证正常的校外活动几乎是很奢侈的。更为重要的是，现在有多少学校能够保证正常的体育课呢？占用学生户外活动时间已经是一个教育界公开的“秘密”了。最为搞笑的是要求体育总局“持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放”，请问公共体育设施在哪里呢？先解决大班额和公共体育设施的建设才能显示防控孩子近视的诚意。想到高楼林立、几无立足之地的社区，本人对增加孩子户外活动立刻没有信心了。

视力监测现在很多学校已经开展了，但是又有什么用呢？我们到学校走访的时候，发现很多小学近视率已经达到了70%，不解决产生近视的环境，监测基本上是没有意义的。而规范治疗的要求几乎是投诉了，众所周知近视是不可逆的，与其说是规范治疗不如说是让医疗机构少骗点钱。

当然学生正确使用眼睛却是可以避免近视眼的产生，但是在缺乏睡眠、高强度的学业负担和几乎没有的户外活动、体育锻炼，用眼能正确吗？

在这个防控近视的征求意见稿中，我们看到的全是近乎无解的“减轻学业负担”、“增加学生户外锻炼时间”、“增加学生睡眠时间”……如果不解决应试教育的问题，由应试教育衍生出来的挤压学生正常活动时间就无法避免，如果不正视应试教育的生态改变，这个征求意见稿几乎就是废纸一张。也许唯一的好处就是向公众投诉学校、家长、社会甚至是不可描述的机构是如何对孩子进行摧残的……

孩子们的健康能不能换回教育界的良知？还需要孩子们付出多大的代价才能够使得教育投机行为有所减缓？难道应试教育真的是不可抗拒的吗？

或许，这是人性的投机与良知的博弈。对于没有诚意的防控儿童青少年近视率的是是防范，我觉得还是作为对儿童青少年摧残的投诉书会更好一些！！

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