作为一名小学老师，常听一些家长抱怨孩子上课不专心，做事马虎出错、磨磨蹭蹭，很难坚持完成一件事情。出现这类问题的时候家长第一反应会想到“难道自己孩子比别的孩子笨？是不是智力出现问题了？”NO,NO,NO，这都是“专注力”在捣鬼。
话说专注力是个神马？度娘科普上线：“专注力，又称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习差学生的共同特点。”
既然专注力会直接影响孩子的学习效率，那肯定是不容忽视的，所以我觉得家长们有必要进行一个测评，看看你家宝贝的专注力ok不？
1、很难坚持做完每一件事情，尤其是做对自己兴趣不大的事难以坚持片刻；
2、常常感到“心力”疲惫，凡需要用心的事情就会感到累，所能坚持做下去的时间较短；
3、孩子很容易分心、粗心大意、错误百出、经常拿错学习用具或丢失；
4、上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向；
5、会表现出不爱听故事，上课特别不专心听讲与别人对着讲话时有似听非听，甚至给人以耳朵有毛病的的感觉，或听话犹如耳旁风的感觉；
6、玩玩具常常是三分钟热度，比如正在玩积木，转眼就去玩汽车了，把玩具仍的到处都是。有些注意力不集中的孩子家长要求其洗漱时，经常忘记有没有洗漱，就算洗漱时也经常一边洗漱一边摆弄别的东西；
7、因缺乏自我抑制能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性，部分儿童具有高攻击性；当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重；无法同时记住数个指令，思路呈跳跃式，常出现做错或漏掉等情况；
自检自查，7条中自家孩子占几条？
0~2条：专注力良好
3~5条：专注力方面存在一定问题，需要重视：
6~7条：警告！孩子的专注力出现了严重问题，需要高度重视。
测完发现我家闺女占了4条，讲真，还是挺准的。我家闺女天生就有点好动，坐不住。比如，看着动画片呢，又跑去搭积木；积木没搭完呢，又跑去吃饼干；吃了两口饼干，又跑去喝水，还经常喝完水就忘了把吸嘴关上。幸亏她那个美国Contigo儿童水杯的杯盖里是有防漏阀的，打开吸嘴也不漏水，喝水也方便，她平时想喝拿起来一按就能弹出吸嘴，直接吸就行了。唉，看来我要好好锻炼下她的专注力了。
良好的专注力是孩子今后学习的有力保障，而专注力不是天生的，它需要后天的培养。当孩子的注意力总是被破坏，总得不到保护时，注意力就会慢慢涣散。所以，平时一定要让孩子从容地做完他投入的“工作”，才能让专注力成为他具备的良好品质。
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