未满一岁的孩子因小肌肉发育不完全，所以无法使用筷子。而满一岁以后，孩子的力气就会逐渐增长，同时，会开始模仿父母的言行举止。此时是教育孩子学习使用筷子的良好时机。

对于初次接触筷子的孩子而言，使用更容易上手的儿童筷子会比直接使用普通筷子更有利。近年来，市面上出现了很多各种各样专为年幼儿童设计的筷子，小肌肉逐渐发达的孩子可以通过使用这种儿童学习筷子来有效地习得正确的用筷方法。

使儿童学习筷成为全新筷子文化的是韩国幼儿用品专门品牌——INP，它曾以爱迪生筷子获得了“韩国专利技术大展”铜奖，本季度全新上市的宝露露警察与消防官系列产品备受广大消费者的关注。

INP的爱迪生筷子有以下优点：1.跟普通筷子的使用感受相同，孩子在反复使用的过程中能领会到正确的用筷方法。2.五根手指同时活动，能刺激大脑发育，提高孩子的集中力;筷子的形象生动有趣，在吸引孩子的同时，还能有效解决孩子的挑食问题。3.为初次接触筷子的孩子们设计了多种多样的筷子，能锻炼孩子手部肌肉的同时，使其学会正确的用筷方法。

本次全新推出的“爱迪生警察&消防官宝露露筷子”，其中指、食指、大拇指环由软硅胶制成。将孩子的手指依次固定在相应指环后，(孩子)移动大拇指与中指即可立刻上手使用。筷尖部分做了防滑处理，有利于孩子夹住食物，防止食物滑落。

不锈钢筷子分为第一阶段和第二阶段，指环部分由软硅胶制成，长时间使用也不会磨损孩子的小手。第二阶段不锈钢筷子的拇指与食指指环为半弧形，使得手指的活动变得更加自由，待孩子熟悉用筷方法后可与普通筷子交替使用。

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