9月21日,青岛市妇联举办家庭教育普及工程,特邀全国知名专家孙云晓做客青岛市南区金钥匙幼儿园做《美好的家庭教育需要三代人良性互动》专题讲座。
祖辈参与是一个普遍现象
孙云晓介绍,三代人的互动才是完整的家庭教育。 “在中国,家庭教育中的祖辈参与是一个普遍的现象,这既是中国的优势,也存在许多误区:在家庭教育中,祖辈过度参与,甚至取代父母成为主导主责。父母失职可能导致三代人的悲剧,首先是孙辈缺少亲子依恋,导致一生缺乏安全感和幸福感;其次是父辈失去了成长为合格父母的机会,人生难以完善;再次是祖辈以晚年的辛苦导致儿孙两代人的人格扭曲,只能与痛苦相伴终老。 ”
孙云晓强调,父母的主体责任没有人可以代替。亲子关系不仅存在于儿童早期,而且会对人的一生发展产生重要的意义,会对青少年、成年甚至老年期的心理状态产生深远影响。婴儿对父母的依恋与孩子日后的学业成就密切相关,而在此基础上发展起来的这种良好的人际关系也同样与孩子日后的学业成就有密切的关系。父母要尊重和维护未成年孩子的生存权、发展权、受保护权和参与权。这不是一个选择而是一个基本原则。父母的主体责任是任何人都无法代替的,只要父母健在,就要在教育孩子过程中履行主角的责任,而祖辈只是适当参与。
祖辈参与孙辈抚养有四个原则
“决定一个父母能否教育好孩子的关键因素不是学历、职位和收入,而是教育素养。所谓教育素养包括教育理念、教育方式和教育能力。在中国的家庭教育中父亲远不如母亲尽职,父亲的失职不仅让孩子终身‘缺钙’,也导致许多男人难以成为成熟的男人。父亲积极担负起孩子教育的责任,既是个人成长的需要和孩子的福音,也是对母亲的最深情的关爱与支持。 ”孙云晓列出了祖辈参与孙辈的抚养的具体原则:
一、鼓励儿女自己的孩子自己带,尽可能履行父母养育孩子的主体责任,祖辈给予必要并且可能的支持。
二、如果非常需要祖辈直接抚养孙辈,也要维护儿女的父母形象,充分发挥父母的主导作用。例如,在儿女是双职工的家庭,祖辈白天带孩子,子辈晚上和双休日自己带孩子。
三、坚持学习家庭教育的新知识和新观念,与儿女共同协商确立科学的教育原则与方法。
四、祖辈抚养孙辈最需要防止陷入溺爱的误区。要以培养身心健康的孩子为目标;坚持教育原则;敢于对孙辈的不良行为说“不”;给孩子做言传身教的好榜样。
父辈抚养要防止与祖辈疏远
同时,孙云晓列出父辈抚养孩子的具体原则:
一、坚持一个最重要的原则,就是自己的孩子自己带。一边坚持学习,一边勇于实践,充分履行父母养育孩子的主体责任。特别是在孩子6岁之前,最需要与父母建立依恋情感。只是在最困难时才寻求祖辈给予必要并且可能的支持;
二、如果必须请求他人帮助,首先要做必要的评估。例如抚养人的品质是否优良?身体是否健康?是否可以长期稳定地抚养?居住环境和其他生活条件是否具备?
三、如果委托祖辈抚养孩子,要与祖辈认真确立科学的教育原则和方法,要保留父母教育孩子的主导权。
四、尽管已经委托祖辈帮助抚养孩子,父母依然是父母,依然负有主体责任。父母要采取各种各样的方法,与孩子保持密切的信任的联系,与孩子建立牢不可破的亲子依恋情感;
五、要注意维护祖辈的身心健康及有关权利。据中教家委的报告,在36.5%的城市家庭中存在祖辈为教养孙辈而从原居住地流动到孙辈居住城市的情况。有59.4%为祖辈夫妻共同流动,有40.6%为祖辈夫妻中一方流动,34.8%为祖辈夫妻中女性单独流动,5.8%为祖辈夫妻中男性单独流动。
六、自己带孩子的父母,也要防止与祖辈的疏远。可以经常带孩子去看望祖辈,让孩子看到父母是怎样对待自己父母的,给孩子做一个好榜样。
青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 赵黎
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